ഭാഗം 1: കുട്ടി എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇടതുകൈ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്?

കുട്ടി പെൻസിൽ ഇടതുകൈയിൽ പിടിക്കുമ്പോൾ ചില മാതാപിതാക്കൾ ഉടൻ അത് വലതുകൈയിലേക്ക് മാറ്റിക്കൊടുക്കും.

“വലതുകൈകൊണ്ട് എഴുതാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നതല്ലേ നല്ലത്?”
“ഇടതുകൈ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പിന്നീട് ബുദ്ധിമുട്ടാകുമോ?”
“ഇപ്പോൾ മാറ്റിയില്ലെങ്കിൽ പിന്നെ മാറ്റാൻ കഴിയില്ലേ?”

## ഇങ്ങനെയുള്ള സംശയങ്ങൾ പലർക്കുമുണ്ട്. എന്നാൽ ശാസ്ത്രം പറയുന്നത് വ്യക്തമാണ്:

ഇടതുകൈ കൂടുതലായി ഉപയോഗിക്കുന്നത് രോഗമോ വളർച്ചാക്കുറവോ തിരുത്തേണ്ട ദുശ്ശീലമോ അല്ല. അത് മനുഷ്യരിൽ സ്വാഭാവികമായി കാണുന്ന ഒരു വ്യത്യാസമാണ്.

## ‘പ്രധാന കൈ’ എന്നതുകൊണ്ട് എന്താണ് അർഥം?

എഴുതുക, വരയ്ക്കുക, സ്പൂൺ ഉപയോഗിക്കുക, പന്തെറിയുക, പല്ലുതേക്കുക തുടങ്ങിയ സൂക്ഷ്മപ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു കുട്ടി ഏത് കൈകൊണ്ടാണ് കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിലും കൃത്യതയിലും ചെയ്യുന്നത്, അതാണ് കുട്ടിയുടെ പ്രധാന കൈ—dominant hand.

മറ്റേ കൈ ഉപയോഗശൂന്യമല്ല. എഴുതുമ്പോൾ പേപ്പർ പിടിക്കുക, പാത്രം ഉറപ്പിച്ചുനിർത്തുക, കുപ്പി തുറക്കുക തുടങ്ങിയ ജോലികളിൽ അത് സഹായകമായ കൈയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഏകദേശം 85–90 ശതമാനം ആളുകൾ വലതുകൈയരും 10–15 ശതമാനം ആളുകൾ ഇടതുകൈയരുമാണ്. വളരെ കുറച്ചുപേർക്കുമാത്രമേ രണ്ടു കൈകളും ഒരുപോലെ കൃത്യമായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ.

## മസ്തിഷ്കത്തിലെ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളുടെ ജോലിവിഭജനം

മസ്തിഷ്കത്തിന് ഇടത്, വലത് എന്നിങ്ങനെ രണ്ടു അർധഗോളങ്ങളുണ്ട്. പൊതുവിൽ:

ഇടത് മസ്തിഷ്കാർധം ശരീരത്തിന്റെ വലതുവശത്തെ ചലനങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.
വലത് മസ്തിഷ്കാർധം ശരീരത്തിന്റെ ഇടതുവശത്തെ ചലനങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

കുട്ടി വളരുമ്പോൾ വിരലുകളുടെ സൂക്ഷ്മചലനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന മസ്തിഷ്കശൃംഖലകളിൽ ഒരു വശത്തിന് ചെറിയ മുൻതൂക്കം രൂപപ്പെടാം. അതനുസരിച്ച് ഒരു കൈകൊണ്ട് കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നത് കൂടുതൽ സ്വാഭാവികവും കൃത്യവുമായി മാറുന്നു.

എന്നാൽ “ഇടതുകൈയരുടെ വലത് മസ്തിഷ്കം മാത്രമാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്” എന്ന പ്രചാരണം ശരിയല്ല. എഴുതുന്നതും സംസാരിക്കുന്നതും കളിക്കുന്നതുമെല്ലാം മസ്തിഷ്കത്തിന്റെ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളും പരസ്പരം സഹകരിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്.

## ഇടതുകൈ ഉപയോഗിക്കുന്നത് പാരമ്പര്യമാണോ?

കൈമുൻഗണനയിൽ ജനിതകഘടകങ്ങൾക്ക് പങ്കുണ്ട്. ഇടതുകൈയരായ മാതാപിതാക്കളുടെ കുട്ടികൾ ഇടതുകൈയരാകാനുള്ള സാധ്യത മറ്റുള്ളവരെക്കാൾ അല്പം കൂടുതലാണ്.

എന്നാൽ “ഇടതുകൈ ജീൻ” എന്ന പേരിൽ ഒരൊറ്റ ജീനില്ല. ചെറിയ സ്വാധീനമുള്ള നിരവധി ജീനുകളാണ് ഇതിൽ പങ്കാളികളാകുന്നത്. അതുകൊണ്ടാണ്:

ഇടതുകൈയരായ മാതാപിതാക്കൾക്ക് വലതുകൈയനായ കുട്ടി ജനിക്കുന്നത്.
വലതുകൈയരായ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഇടതുകൈയനായ കുട്ടി ജനിക്കുന്നത്.
ഒരേ ജനിതകഘടനയുള്ള ഇരട്ടകൾക്കുപോലും വ്യത്യസ്ത കൈമുൻഗണന ഉണ്ടാകുന്നത്.

ജനിതകഘടനയ്ക്കൊപ്പം ഗർഭകാലത്തെ മസ്തിഷ്കവളർച്ച, നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ രൂപപ്പെടൽ, കുട്ടിക്ക് ലഭിക്കുന്ന ചലനാനുഭവങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയും കൈമുൻഗണനയെ സ്വാധീനിക്കുന്നു. അതിനാൽ കുട്ടിയുടെ കൈമുൻഗണന ആരിൽനിന്നാണ് ലഭിച്ചതെന്ന് കൃത്യമായി പറയാനാവില്ല.

ആധികാരിക സ്രോതസ്സുകൾ:
NIH MedlinePlus, American Academy of Pediatrics, Alder Hey Children’s Hospital, PNAS ഗവേഷണം